2017年5月16日，与我校大学生心理健康教育中心开展欢乐颂评活动。同学们首先进行《欢乐颂》影视剧的欣赏，杨菡卿老师针对《欢乐颂》影视剧中的人物性格的设定以及情景的设定，做出了相对客观的解析，特对原生家庭对孩子的影响做了突出的赏析，同学们对人物的认知更加深刻，同时对原生家庭对孩子的影响所触动，原生家庭影响孩子的一生，孩子是原生家庭的衍生品是原生家庭的缩影。